Реализация стандарта дошкольного образования

Лето вступило в свои права — и группа «Почемучки» встретила его с радостью и творчеством!
На первой летней неделе мы погрузились в атмосферу тепла и света: поговорили о самом главном летнем чуде — солнышке — и создали его своими руками!

В младшей группе "Почемучки"прошел тематический день "Всемирный день велосипеда", который отмечают 3 июня, с целью приобщения детей к здоровому жизни и сохранения экологии планеты. Ребята познакомились с историей появления велосипеда, поговорили о правилах езды на велосипед.

https://vk.ru/wall-212308638_7455

Сегодня у малышей из первой младшей группы «Почемучки» случилось настоящее чудо — они побывали в виртуальной картинной галерее! Ребята рассматривали яркие картины, удивлялись краскам и формам, а ещё учились замечать самое интересное. Дети с восторгом узнавали знакомые предметы на полотнах, показывали пальчиком на птичек, домики и радугу, делились первыми впечатлениями!!!
#КартиннаяГалереявдетскомсаду

Первая неделя лета в группах «Чиполлино» и «Пчёлки» получилась по‑настоящему волшебной! Мы ярко встретили начало самого тёплого и солнечного сезона и отметили сразу несколько замечательных праздников.
За эту неделю ребята: встретили лето и отпраздновали День защиты детей, приняли участие во Всемирном дне велосипеда— прокатились на велосипедах, самокатах и беговелах, а потом нарисовали «волшебные велосипеды» своей мечты, не забыли о Дне эколога-вспомнили о профессии эколога, собирали мусор и наблюдали за насекомыми, окунулись в красоту русского языка, слушали сказки и отгадывали загадки, изготовили подделку «хрустальный домик белочки»
Но главное — дети смеялись, дружили, открывали мир вокруг и по‑настоящему почувствовали, что детство — это лучшая пора! Тёплые деньки только начались, а впереди нас ждут ещё много увлекательных приключений!

https://vk.ru/wall-212308638_7458

В группе «Солнышко» прошла «Книжкина неделя». Ребята познакомились с ассортиментом книг, узнали основные правила обращения с книгой.Дети с большим интересом слушали рассказ о том, как правильно нужно обращаться с книгами, для чего они нужны.Затем стали «докторами» и с большой ответственностью принялись за дело – лечить заболевшие страницы: бережно подклеивать их, сделали закладки для книг .Ребята прочувствовали важность своей работы и пришли к выводу, что к книге нужно относиться бережно и аккуратно.

В группе «Пчёлки» прошла тематическая неделя под названием «Книжкина неделя».
Каждый день был наполнен весёлыми играми, увлекательными занятиями и творческими заданиями. Ребята вспоминали любимые детские произведения.Знакомились с биографиями знаменитых российских писателей: Корнеем Чуковским, Сергеем Михалковым, Агнией Барто и другими мастерами слова.

Многие думают, что игра — это просто способ занять ребенка. На самом деле это огромная и серьезная работа маленького человека.В младшей группе сюжетно-ролевая игра помогает решать важнейшие задачи: развитие речи, cоциализация, воображение, эмоциональный интеллект. Во что мы играем в нашей группе?Сюжеты игр еще очень просты и часто повторяют то, что ребенок видит дома. У наших «Светлячков» любимые сюжеты:• «Семья», «Больница" ,«Магазин», «Шоферы». Дети еще не умеют самостоятельно развивать сюжет, поэтому на помощь им приходят воспитатели- направляют игру ( «Маша испачкалась, надо ее умыть»), иногда берет на себя главную роль: часто именно педагог становится первым «врачом» или «продавцом», показывая пример. Помогает мириться: если два водителя не поделили одну машину.Такие игры объединяют детей и родителей, выступая мостом для понимания, общения и эмоционального сближения, так же дают толчок в развитии вашего ребенка.

В первой младшей группе «Почемучки» прошла увлекательная тематическая неделя «Цветы». Малыши с удовольствием знакомились с миром цветов: рассматривали иллюстрации, отгадывали загадки, слушали сказки и играли в дидактические игры. Одним из ярких мероприятий недели стало творческое занятие — аппликация «Корзинка с цветами». Цель занятия — развить мелкую моторику, цветовое восприятие и творческие навыки у малышей. Тематическая неделя «Цветы» подарила ребятам много положительных эмоций, помогла расширить кругозор и привить любовь к природе и творчеству.

В рамках тематической недели «Дети — друзья природы» ребята не только повторили важные правила поведения в лесу, но и закрепили их на практике.
Особое внимание уделили творческим занятиям: дети с удовольствием рисовали деревья и одуванчики, развивая наблюдательность и любовь к окружающему миру. На прогулке малыши проявили заботу о своём участке — дружно подметали беседку, учились работать вместе и поддерживать порядок.
Такие мероприятия помогают воспитывать в детях бережное отношение к природе, учат их быть ответственными и внимательными к окружающему миру.

 В первой младшей группе «Почемучки» прошло знакомство с этим великим днём. Хоть детки ещё совсем маленькие и не понимают важности этого праздника, наша задача с детства развивать в детях любовь к Родине, к своим предкам!сС малышами: провели беседу о Дне Победы, рассматривали иллюстрации, открытки военной тематики, знакомились с военной техникой, читали стихотворений на тему «День Победы», играли в подвижную игру «Самолеты», слушали песню о Дне Победы, лепили праздничный салют.Для создания праздничного настроения оформлена развивающая среда в группе. В уголке для родителей подготовлена папка-передвижка «Как рассказать ребенку о Дне Победы», «Наш долг – научить детей помнить и ценить День Победы», рекомендации родителям «Что мы можем для этого сделать?», оформили «Окна Победы».

Всю неделю ребята знакомились с обитателями морей и океанов, узнали, кто прячется среди кораллов и водорослей, а затем постарались отразить свои впечатления в творческих работах.На рисунках «ожили» загадочные осьминоги, яркие рыбки, грациозные медузы. Аппликация теперь украшает группу и напоминает о нашем морском приключении.Особый восторг вызвала лепка. Маленькие пальчики старательно лепили из пластилина причудливые фигурки морских звезд, улиток, крабов и разноцветных рыбок. Дети с большим интересом придумывали, где и кто будет жить на их импровизированном морском дне.Неделя прошла познавательно и увлекательно. Ребята не только закрепили знания о подводном мире, но и научились работать в команде, создавая сложную коллективную работу. Все маленькие «исследователи океана» получили массу положительных эмоций и новых знаний

В  группе «Светлячки» завершилась тематическая неделя «Друзья спорта», которая прошла во под девизом: «Спорт — это здоровье, спорт — это игра!». Целью недели было прививать малышам любовь к физической культуре, здоровому образу жизни и развивать двигательную активность.Ребята почувствовали себя настоящими спортсменами! Мы проводили веселые эстафеты с мячами, обручами .Малыши учились действовать в команде, прыгать, бегать и ловко преодолевать препятствия.В беседах и через иллюстрации дети узнали о разных видах спорта — футболе, гимнастике, фигурном катании. Многие с интересом пробовали имитировать движения спортсменов. Одной из самых любимых частей стали «минутки здоровья». Ребята учились делать самомассаж и игровой массаж друг другу , что отлично расслабляет мышцы и поднимает настроение. Беседы о здоровом питании. Неделя прошла активно, эмоционально и очень продуктивно. Дети получили заряд бодрости, энергии и море положительных эмоций! Быть здоровыми — это здорово!

В течение недели мы уделяли особое внимание укреплению психологического благополучия воспитанников, развитию их эмоционального интеллекта и навыков конструктивного общения. В подготовительной группе «Пчёлки» ребята отправились в увлекательную «Экскурсию по городу Эмоций», в старших группах «Солнышко» и «Буратино» прошла игра «Волшебные семена добрых дел». Для ребят средней группы «Чиполлино» состоялось занятие «Подготовка к космическому путешествию». Ребята совершенствовали умения взаимодействовать со сверстниками и взрослыми, учились понимать эмоции собеседника, работать в команде. Проведённые занятия помогают формировать у детей эмоциональную грамотность, навыки командной работы и конструктивного общения. Это создаёт прочную основу для успешной социализации и психологической устойчивости наших воспитанников. Спасибо всем, кто принял участие в Неделе психологии! Вместе мы делаем детство счастливее и гармоничнее!

В старшей группе " Буратино" прошло очень особенное и важное занятие на тему: «Кто такой герой СВО?», которое подготовила и провела Н.П.Владыкина. Во время занятия она постаралась выстроить диалог так, чтобы ребята говорили с ней на языке сердца и души, испытывая чувство гордости за каждого героя нашей родины.Особенно тронуло, как внимательно дети слушали рассказ о письмах, которые приходят бойцам. Ребята знают и понимают: нашим бойцам- героям очень важна поддержка, и даже маленький рисунок или доброе слово могут согреть его далеко от дома.В конце занятия они написали письма и сделали главный вывод: герой —  это тот, у кого доброе сердце и кто готов прийти на помощь.Мы уверены, что такие беседы помогают растить в детях уважение к защитникам Отечества и чувство благодарности.

В первой младшей группе "Почемучки" прошла интересная и познавательная неделя, посвящённая теме "Магазин". Ребята окунулись в мир покупок и продаж, узнав много нового и полезного. Дети играли в сюжетно- ролевую игру «Супермаркет». Дети самостоятельно выбирали себе роли: одни становились продавцами, другие - покупателями. Они использовали заранее подготовленные товары (игрушечные фрукты, овощи, хлебобулочные изделия, игрушки). Каждый участник старался соблюдать правила этикета и вежливо обращаться друг к другу. Ребята выполнили яркую аппликацию «Корзинка с продуктами».
Занятие способствовало развитию мелкой моторики, воображения и расширило представления детей о разнообразии товаров в магазине.

Что такое " нюки вай", " нуй кувась", " нгоба" у коренных и малочисленных народов Севера? Почему этнический орнамент на одежде наделён особым смыслом и носить обереги очень важно? Чем занимались и как живут ханты и манси в нашем округе многие годы...Об этом говорили с ребятами группы " Буратино" в рамках единой межмуниципальной декады родных языков КМНС " Сохраняя традиции - сохраняем себя".

В группе "Солнышко" с 16 по 20 февраля прошла тематическая неделя "Защитники земли русской".
В течение недели с детьми были проведены мероприятия: чтение художественной литературы, беседы "Военная форма. Какая она бывает?","Что за праздник 23 февраля?". Ребята рассматривали иллюстрации, просматривали презентации по теме, отгадывали загадки о военной технике, о разных родах войск, играли в подвижные игры.

Любовь к большой Родине начинается с малого — с привязанности к своему дому, улице , краю, в котором живешь.
В группе Светлячки есть уголок, где дети знакомятся с родным краем- Югрой. Малыши играют с куклами в национальной одежде, рассматривают фигурки шамана, рыбака, примеряют стилизованные украшения из бисера. Рассматривая фотографии в альбоме «Югра- мой край родной» , дети знакомятся с природой нашего округа, с национальными орнаментами.
К декаде «Сохраняя традиции» в группе , с помощью родителей, организована выставка Моя Югра.
Любовь к большой стране начинается с любви к малой Родины. 

В группе «Пчелки» прошла тематическая неделя «Мальчики и девочки». В течение всей недели с детьми были проведены занятия и игры, способствующие получению и закреплению знаний гендерных отличиях мальчиков и девочек, их одежде, играх. Дети рассматривали иллюстрации «Мальчики и девочки», играли в сюжетно – ролевые, дидактические и настольно – печатные игры по теме недели.

В старшей группе " Солнышко" прошло открытое занятие по формированию элементарных логико- математических представлений  " Путешествие в страну геометрии и чисел". Под руководством педагогов ребята отправились в путешествие, в ходе которого закрепили знания о геометрических фигурах и их признаках, работали по схемам с блоками Дьенеша, выполнили задания на состав чисел 4 и 5. Каждый очень старался и показал отличные знания, умения!

В истории нашей страны были очень тяжёлые времена, помнить и говорить о которых мы должны всегда. На протяжении недели ( 26.01- 30.01) в старшей группе " Буратино" прошли мероприятия, посвященные Дню полного снятия блокады Ленинграда. Ребята узнали о том, что такое " блокада" ,почему она возникла, чего хотел добиться враг. Говорили с ребятами об эвакуации горожан по " дороге жизни", почему о "полуторке" блокадники всегда вспоминают с особым трепетом в сердце. Каждый день мы узнавали истории из жизни ленинградцев, знакомились с символами блокадного города и создавали тематические поделки, рисунки " Фарфоровая чашка с кобальтовой сеткой", " Блокадная ласточка", " Полуторка на Дороге жизни", " Блокадный хлеб"....
Мы с ребятами только начинаем изучать историю Великой Отечественной войны 1941- 1945 гг, впереди новые даты, факты и события, о которых должен знать и помнить каждый

В старшей группе «Солнышко» прошла тематическая неделя «Мир предметов, техники и изобретений». Целью было расширить представления детей о предметном мире ближайшего окружения, о материалах, инструментах, их свойства и назначении, сформировать элементарные представления о мире технического прогресса. В рамках тематической недели ребята узнали много нового и интересного о предметах, необходимых человеку в быту, о технике, закрепили знания о правильном использовании данных предметов.

С 19 по 23 января в разновозрастной группе "Капитошки" и "Звёздочки" прошла тематическая неделя " Мир предметов, техники и изобретений".
Ребята узнали много нового и интересного о предметах, необходимых человеку в быту, о технике, закрепили знания о правильном использовании данных предметов. Познакомились с современными информационными технологиями, с известными изобретателями и их изобретениями, конструировали, рисовали.

В стране законов много,
И все они важны.
Для мира и порядка
Законы нам нужны.
И есть из всех законов
Один, что всех главней.
Зовется «Конституцией» —
Основой жизни всей!

В средней группе «Чиполлино» успешно прошла тематическая неделя «Я — житель Югры, России», направленная на формирование у дошкольников чувства патриотизма и интереса к родному краю.
В течение недели воспитанники погрузились в увлекательный мир культуры, природы и традиций Югры и России.
В результате недели дети:
* расширили представления о природе Югры (тайга, реки, животные и растения);
* познакомились с традициями и бытом коренных народов Севера;
* осознали себя жителями большого и многонационального региона — Югры, части великой России;
* проявили интерес к истории и культуре родного края.
Тематическая неделя стала ярким и познавательным событием, укрепившим у воспитанников чувство принадлежности к своему региону и стране.

12 декабря наша страна отмечала особенный праздник – День Конституции.
В этот день, с воспитанниками разновозрастной группы "Капитошки" и "Звёздочки", прошла познавательная беседа. Ребята ознакомились с понятием «закон», «порядок», «право», повторили государственную символику: флаг, герб, гимн. Для детей была проведена викторина. Проведённые мероприятия помогают закрепить и уточнить представления об основном законе нашей Родины, о правах и обязанностях граждан, населяющих нашу страну, формируют умения и навыки для жизни в демократическом обществе.

В рамках масштабного фестиваля финансовой грамотности, приуроченного ко Дню финансиста, в старшей группе «Солнышко» состоялось познавательное занятие на тему «Откуда берутся деньги?». Мероприятие было направлено на формирование у дошкольников первичных представлений о финансовой грамотности и значении денег в современном мире а также ребята рассказывали сказку про курочку Рябу. Занятие прошло в увлекательной и познавательной форме, способствуя формированию у детей правильного отношения к деньгам и пониманию их роли в жизни человека. Фестиваль финансовой грамотности, приуроченный ко Дню финансиста «Финансовый сентябрь» Всероссийской Эстафеты «Мои финансы». Региональный фестиваль проводится при поддержке Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа – Югры и Регионального ресурсного центра повышения уровня финансовой грамотности населения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры БУ ВО «Сургутский государственный университет". clck.ru/3PGWB8

В детском дошкольном возрасте закладывается мировоззрение и отношение к природе и именно в этом возрасте необходимо прививать любовь к природе. Одним из методов экологического воспитания дошкольников является наблюдение. Прогулки помогают
формировать черты характера, манеру поведения, представления и убеждения, интересы и склонности.Всматриваясь в окружающий мир через трафарет, дети познают природу во всех красках, учатся видеть всё её многообразие: описывать красоту неба, облаков, деревьев, трав, цветов, замечать происходящие изменения, устанавливать их причины, делать выводы. Такое необычное наблюдение через трафарет, несомненно, подарит положительные эмоции и яркие впечатления, а так же желание охранять и приумножать природные богатства.

8 сентября в Югре стартовал  масштабный фестиваль по финансовой грамотности